为了丰富托班幼儿的阅读材料,培养良好的阅读习惯,近日,实验幼儿园根据托班幼儿的年龄特点,新购一批适合托班幼儿的图画书。
托班用书无论是材质,还是趣味性都是非常关键,因此学校选择了有趣的洞洞书、立体翻翻书、纸板书还有游戏书,让幼儿凭借色彩、图像、立体书页、文字并借助于老师生动的读讲来理解书本中的故事,让幼儿在书本中探索更大的快乐。