为优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，近日，马头小学开展了“美丽班级”教室布置评比活动。

评比中发现，各班的教室布置都能立足于班级实际，既注重整体布局又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体现实效与个性，使小小的教室展示了美化的无限魅力。低年级的教室布置富有童趣，有趣的识字角、卡通的卫生角、传播知识的图书角、彰显个性的丰收园，都成为学生学习和展示自己才能的舞台；中高年级的班级布置富有文化气息，一幅幅图画、书法作品展示了学生的特长，一张张色彩明丽的手抄报成为了亮丽的风景，一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维。

有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。通过评比，最终一、四、六年级获得了“最美班级”一等奖的称号。

此次评比活动，是该校推进“美丽学校”建设的一部分，它不仅使各班面貌焕然一新，更培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，校园的整体环境随之也得到了提升。