嘀嘀嘀!“各位青年教师，请将以下材料于周四放学前提交到教科室，本周将进行师徒结对月考核……”每月月初，这样的考核短信总是如期而至。查笔记、看学案，4月10日，遂昌职业中专教科室对青年教师“师徒结对”的考核正稳步进行。

考核分四方面进行，一是考核师傅的听课笔记(每周至少听徒弟的课一节)，二是考核徒弟听师傅的听课笔记(每周听师傅的课至少两节)，三是考核师傅给徒弟学案的辅导情况，四是徒弟备课本的教学反思撰写情况。考核对做得好的方面作点评表扬，不够的方面进行问题分析。最后，评出20%的优秀师傅和优秀徒弟。

职业中专一直重视对青年教师的培养工作，自2014学年开始制订了《师徒结对考核方案》，旨在通过不定期的考核来跟踪青年教师的成长情况。每次的检查、评价、分析、反馈，能让每位青年教师清楚地看到自己的成绩和不足、让骨干师傅们做得更优秀，也能使学校领导客观、准确地把握方向，清楚地看到学校、青年教师教学工作中的长处与短板，以便及时调节、强化与矫正，使学校各项教学工作不断得到改进和完善，从而达到提高教育教学质量的目的。