为培育青少年核心价值观，增强青少年价值判断力和道德责任感，3月至5月，遂昌民族中学将在全校开展青少年五好小公民“少年向上、真善美伴我行”主题教育读书活动。

读书活动以读一本书、写一篇读书心得体会、作一次读书演讲、参加一次社会实践活动为主要形式，引导学生辨别什么是真善美，什么是假恶丑，自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举；引导学生增强阅读、写作、演讲和参加社会实践的兴趣，提高其阅读、写作、演讲的水平和社会实践能力，进一步提升学生的学科素养和综合素质。

据学校团委书记廖明法介绍，读书活动分五个阶段进行，第一阶段：宣传发动，组织阅读《少年向上，真善美伴我行》读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。第二阶段：召开一次“少年向上，真善美伴我行”主题班会，发现身边的好人好事，从我做起，从小做起，从现在做起，践行真善美。第三阶段：各班根据具体情况，结合读书的内容，组织学生积极主动参与社会实践。第四阶段：结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，组织班级学生写一篇读后感，加深对真善美的认识。第五阶段：各班在组织读书活动基础上，班级举办一次演讲比赛，全校演讲比赛。

“期望通过此次活动，学生能真正在读书中受益，在主题教育活动中成长，让社会主义核心价值观在活动中渗透，在青少年心中生根、发芽，茁壮成长。”廖明法说。