分析诊断教学效果、调整教学策略、促进教学质量提升。12月1日，大柘小学召开了期中教学质量分析会。分析会由雷建军副校长主持。

分析会中，雷建军以定量比较的方法全面而细致的分析了各班各学科成绩。精确的数值客观的反映了上半学期各任课教师教学效果，使他们清晰的认识自己任教学科的优势与不足，能及时调整今后课堂的关注点。同时，雷建军针对实际情况提出了教学建议，希望大家要抱团前行，共同关注班级学风建设，把班级打造成一个乐学向上的班集体；在学科教学上，要加强教学研究，从课堂教学现象入手，深挖细剥探寻出现象背后的教学规律，以适合本班学生发展的教学方法来促进教学质量提升。

最后，傅利峰校长作了总结发言，希望大家要加强自身教学反思，正视数据，以此次教学质量分析会为契机，寻找教学质量提升的突破点；同时要处理好师生关系，以真情打动学生的心，以激发学习兴趣为切入点，主动转变学生的学习态度，促进教学质量的提升。