11月27日上午第三节课，鲍宗武校长受邀为实验小学六年级两个班带来了精彩的课堂——《伯牙绝弦》。

课堂绘声绘色，讲述了伯牙与子期这一对千古传诵的至交典范。鲍校长开堂就给学生带来了一个神奇的魔术，引得学生一片掌声。随后以四句关于知音难觅的名人名言引出主题，让学生不仅在学习古文的同时，也领会了古文的神韵。鲍校长娓娓道来，课堂设置巧妙，学生从对字词的了解进而掌握句子意思，理解文章思想感情。为伯牙遇知音而喜，为知音亡故而悲，最终破琴绝弦。文中各种知识点在鲍校长的引导下，被学生自然而然地理解吸收。《高山流水》的背景音乐中，孩子们更加深刻地将自己的情感融入其中。

鲍校长为学员们献上的这样一堂与生共鸣的古文课，凭借的不仅是丰富的授课经验，还需要对文章历史故事的深入了解，以及鲍校长从语言上、表情中自然流露出的对课文内容的喜爱之情。在场的八十多位学生深受感染，发自内心地爱上了该课文，爱上了这样一个知音难求的故事。

‍