遂昌职业中专:规范课堂教学行为,关注青年教师成长
9月12日下午,遂昌职业中专接待室特别热闹,新学期新教师第一次座谈会在这里进行。教科室和教务处中层领导及青年教师24人参加了会议,会议由教科室主任陈忠梅主持。
首先,陈忠梅主任按照2014学年制订的青年教师素质提升工程方案的要求,结合半个月来的开学工作,以及目前课堂教学实际,就青年教师在个人成长规划、培训计划、素质提升内容、师徒结对等相关事宜作了详细布置。教务处副主任邓显洪结合学校课堂5S管理条例,给青年教师讲解了课堂5S管理的具体做法与要求,他要求每一位青年教师能“从容”地面对每一节课:备好课、上好课、管理好课堂、课后多反思。
随后,青年教师们畅所欲言,就自己当上新老师、走上讲台、上第一课等方面讲述了许多“故事”,有分享上课的成功之处,有教育学生哭笑不得的事,有下不了台的事……新教师们更多地是带着问题来求教“我该怎么办”?接待室里有时是讨论、有时是沉默,更多地是思考。
“职校是一个特殊的群体,我们新教师在这个特殊的群体中学会成长。机会总是留给有准备的人,有压力才有动力,有动力才有进步……”半个多小时的座谈会在陈老师的小结中结束。
这是新学期开学后第一次青年教师座谈会,也是一次课堂教学反馈会。为使青年教师尽快适应新环境,适应新角色,从9月1日开始,由各大分管校长牵头,所有校中层领导、教研组长分成9大组,对每位青年教师进行推门随堂听课,并要求在9月份对30多位青年教师听课一轮。可见学校对青年教师培养的重视程度。青年教师的“素质提升”也将在这一次的座谈中拉开序幕。