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学校短讯

云峰中心学校:一花引来万花红,教师支教结硕果

作者:吴潇潇 文章来源:云峰中心学校 点击数: 发布时间:2014-05-27 字体:

“各位同学生长在云峰这片土地上,呼吸着云峰的空气,在云峰的怀抱中成长,甚至我们的血液里也流动着云峰因子。所以,今后无论你走到哪里,都无法忘怀这个叫云峰的地方。”语毕,操场上爆发出热烈的掌声。这是5月26日上午云峰中心学校升旗仪式上,海盐支教老师史勋能演讲的一幕。本次升旗仪式最为重要的环节便是举行《贤社》分发仪式。

《贤社》一书,是云峰中心学校九(1)班学生在史勋能老师的精心指导下完成的优秀作文集。从去年9月史勋能老师从事云峰中心学校九(1)班语文教学工作以来,在繁杂的日常教学过程外,还狠抓作文教学,并引导学生用眼观察生活,用笔书写生活。为了更好地激发学生的写作热情,他还告诉学生,如果大家都能认真作文,努力地写好作文,就将这些优秀作文编辑成集,为你们的初中生活添增绚丽的一笔。学生们在他的精心的引导与激励下,作文兴趣逐渐浓厚,作文水平逐步上升。见此情景,史勋能老师喜在脸上,乐在心里,并逐渐启动了作文集编辑工作。

经过三四个月的前期准备,学生的作文全部收集好了,并将其取了个很雅致的名称——《贤社》,一方面说明云峰(社后)这个地方显性的内在含义,另一方面是为了告诉云峰学生肩负着传承贤德精神的使命。同时,请了遂昌教研室语文教研员唐红辉为《贤社》作序;还请了云峰中心学校校长黄晓伟为其题字;而他自己则撰写后记。这每一个环节,都体现了史勋能老师对《贤社》的悉心思考,更体现了他希望“不论行走哪里,千万不忘故乡”的良苦教育之心。 

史勋能老师是海盐县语文教学名师,他到过全国的很多地方支教,他在语文教学特别是在作文教学上更有独特的方式方法。2013年6月,当得知具有前往遂昌支教的任务时,毫不犹豫地向领导提出了支教的申请。从来云峰的第一天,他就希望在这片土地上留下些什么。经过思考,他觉得应该发挥特长,努力指导学生写作,让学生在初三这一年在作文方面有更多的提升。他不仅这样想了,更这样做了。他犹如一支盛开的花朵,用自己的智慧点燃了学生的激情,让所有的学生之花在初三得以绚丽绽放,应运而生的《贤社》,尽情地诠释了史勋能老师在云峰中心学校的支教价值。

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