每天清晨，当您走进湖山小学，校园中的花草静悄悄的，耳边伴着舒缓悦耳的音乐，教室里，学生们有的看书，有的画画，有的练字，有的读书……都沉浸在知识的海洋里；课间，昔日追跑打闹的场面不见踪影，有的在树荫下看书、谈心，有的在操场上跳绳、打篮球；走在人群中，师生见面形同路人的状况没有了，多了亲切的问候、甜美的微笑……

这些可喜的变化均得益于学校近年来致力于学生行为习惯特色养成教育，强化对学生的自主管理能力的培养结果。在全体师生的共同努力下，学校不文明的行为减少了，文明礼让、热爱读书的氛围越来越浓厚了。