4月19日下午，遂昌三中与对口小学的校长、副校长、政教主任、教务主任，就中小学衔接教育的问题进行会议探讨。县教研室陈振兴主任、基教科肖飞科长应邀参加了讨论会。

会上，各校领导就学生管理、教学方法、学生心理转变等衔接情况进行了讨论。摸清情况，平稳过渡是中小学衔接教育的要点，经过讨论，大家普遍认为小学教师要尽可能提供学生档案、成长记录袋等资料，帮助中学教师了解初一新生在小学时的品行、个性、特长。在此基础上，中学教师也要尽可能顺应小学教师的管理办法， 力求工作更勤、更细，为刚进入初中的孩子发挥特长、培养自信和不断进步提供保障。

教研室陈振兴主任提出，中小学的衔接问题，是影响遂昌育教育教学至关重要的一个问题，要做好这项工作，任务非常艰巨，教育工作者一定要有高度的工作责任感和强烈的事业心，要使中小学衔接工作形成一种自觉工作。

基教科肖飞科长也强调中小学教师要加强团结，取长补短，互相配合，形成教育合力，让学生得到更好的发展。