湖山小学:让墙壁“说话”,让走廊“育人”
教育家苏霍姆林斯基说:“孩子在他们周围──学校走廊的墙壁上、教室里、活动室里,经常看到的一切,对于他们精神面貌的形成具有重要意义。”走进湖山小学,你会感觉到一种无声但却巨大的文明力量在释放,这就是湖山小学丰富的“走廊文化”。
进入湖山小学,你可以感受到学校走廊文化的魅力无处不在。那一个发人深省的“礼”字让学生每日三省;那一副副学生才艺作品让人赏心悦目;那一句句看似普通却是良言的名句让人学会思考;那一本本精选书籍体现了教师的良苦用心。点点滴滴中无不折射出湖山小学“校风立校、质量立校、特色立校”的育人理念。
走廊文化是学校气质的展现与凝练,是学校文化的传承与创新,更是学校育人功能的深化与落实。让墙壁“说话”,让走廊“育人”,文化走廊的建成,不仅为湖山校园增添了一道亮丽的风景线,更是潜移默化传达着文明礼仪与科学知识的美妙与魅力,鼓舞和激励着湖山小学的师生们不断奋力前行,不断创造佳绩。
传播礼仪教育,提高全校素质
学生优秀作品展示
安全教育无小事,走廊也来出分力
精美的班级布置
一句简单的话,一本值得看的书,爱无处不在