区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一，它给予了孩子自由的游戏空间和自主的游戏氛围，是孩子自我学习、自我发现、自我完善的活动。　　

为了给孩子们创造一个更好的生活、学习环境，实验幼儿园的教师共同商讨，确定区角活动内容，并以小（二）班为实验班，由全园教师共同参与进行区角环境的创设。孩子们从家中带来了许多废旧物品，再经过教师和孩子们的精心制作，小（二）班的教室焕然一新：娃娃家、表演区、美工区、科学区等区域一一呈现在我们的面前。　　

看，孩子们在区角里玩的不亦乐乎！在区角活动中，孩子们可以按照自己的兴趣与能力选择适合自己的活动，在自由、轻松、愉快的环境中，体验成功和快乐，增加自信心。同时，教师能更加细致地观察、了解孩子，针对孩子不同的需要进行指导。