3月11日，万向中学召开班主任工作会议，会议的主题是如何更好地实施“序化管理”。在开学之前，学校领导就通过研究，制订了学校序化管理的实施措施，本次会议是对学校序化管理措施的一次推进。

万向中学坚持按程序管理，从平常做起，从小事做起，培养序化行为习惯，注重程序的规定性和稳定性，同时还根据学校的特点，注重了程序的弹性和权变性。管理上力求简约，但又不简单行事，防止“一刀切”。

学校的秩序管理主要体现在“定规管理”，以贯彻《中学生日常行为规范》为契机，整章建制，依 “法”治校。为贯彻落实好规章制度，把各项任务、指标等直接分解到个人，实行目标责任制，做到人人参与管理，人人参与领导，形成齐抓共管的局面。