3月10日晚，遂昌中学青年教师专业发展座谈会在图书馆四楼会议室举行。会议由学校分管教师培训和教科研工作的刘永贵主持，教师处主任郑小斌、副主任陈小泉和全校三十八位青年教师参加会议。

在座谈会上，郑旭红和黄晓燕两位青年教师代表首先做了成长经验交流，引起与会者的强烈反响。郑旭红，是一个“不挑食”的老师，只要是学校交给的任务，她都认真完成，毫无推脱和怨言。经过十二年努力，郑老师已成长为中学高级教师，丽水市学科带头人，遂昌县学科带头人，获得过市县优质课评比一等奖。黄晓燕，是一个“敢于接受挑战”的老师，无论是教学还是班主任工作，她都全情投入并卓有成效。经过九年奋斗，黄老师已经成长为中学一级教师，丽水市教坛新秀、遂昌县学科带头人，获得过市县优质课评比一等奖。

随后，教师处刘永贵老师谈了“遂昌中学课堂教学存在的十大常见问题”并部署了首轮微课题研究工作。针对前期课堂教学调研中发现的问题，刘永贵要求青年教师们在日常教学中一定要自觉规范仪表、做好课前准备、修炼教学语言、重视师生沟通、适度课堂评价、科学合理板书、动态生成课堂、合理使用课件、追求宜人的课堂气氛。

教师处主任郑小斌在发言中指出，青年教师是遂昌中学的希望和未来，大家要有教育理想、要有使命意识。他希望青年教师们努力做一位内心公正的教师、做一名善于学习的教师、做一个有创造性的教师，立足遂昌中学，奉献青春，建功立业。

据悉，从本学期开始，遂昌中学对青年教师提出了“做一个微课题、写一篇教育教学论文、上一堂优质课”的新要求，并将其列入职称晋升、优秀评选的重要参考依据。该校已将微课题研究作为青年教师培养的重要抓手，要求35周岁以下的教师人人参加，一学期做一个课题，针对各自教育教学中最为“头疼”的问题展开研究。