作为”丽水市首批农村中小学书香校园建设示范学校”，近几年，北界小学依托“书香飘飘伴我行”、“图书漂流”、“读书节”、“晨诵晚读”、“书香家庭评选”等活动，积极开展书香校园建设，收到了良好的效果。

“你把你读的故事说给我听，我把我读的故事说给你听。”在校园里，每天都可以看见这样一群孩子，他们围坐在一起，相互交流，共同分享读书带来的喜悦。校园一室书、走廊一架书、教室一柜书、床头一本书，这些都已成为学校书香校园建设中的一道道闪光点。

师生处处能看书

浓郁的书香环境可以起到耳濡目染、潜移默化的教育作用，学校从环境入手，努力为师生创造“处处有书看，时时能看书”的书海环境。

“我们学校有两个古色古香的图书室，也有四处温馨雅致的走廊书吧，里面有很多我们喜欢看的书籍呢。”说起学校的图书室和走廊书吧，孩子们很是自豪。课余时间，一群群爱看书的“小书虫”们常常置身其中，静静地驻足品读，感受求知的快乐。

走进学校的学生宿舍，一本本摆放在床头的课外书也很有趣，这些书本有的来自于学校，有些是学生自己购买。“以前我们晚上睡觉时总有一些吵闹声，现在寝室很安静。临睡前，晨醒时，我们都会去翻翻书，别有一番滋味呢。”

师生时时有书看

让孩子们爱看书，除了营造一个好的环境，也需要一个有力的平台，为此，学校以抓好“五项常规”为基点，助推师生进行广泛阅读。

自2008年开始，学校开展了“书香飘飘伴我行”活动，并开辟了“读书——我的第一餐”宣传专栏，专栏内展示着学生的读书方案、读书方法、读书成果等；开展“图书飘流”活动，每班每两周到学校图书室借还书一次，一人一本，有登记，班级之间、学生之间可相互借阅；开展一年一度的读书节活动，“读书交流会”“读书笔记展”“读后感征文”“经典朗诵大赛”“经典征文比赛”等活动精彩纷呈，深受学生喜欢；进行每天的“晨诵晚读”活动，早晨，每位住校生在小老师带领下诵读国学经典，时间20分钟，晚间则在老师的指导下，自主选择阅读书目；开展一年一度的“书香家庭”评选活动，倡议亲子共读、师生共读，形成良好的家校读书环境。

“现在全国上下都在畅谈中国梦，我们学校也正在开展美丽中国我的读书梦活动，致力于培养孩子们爱看书、会读书的好习惯，让孩子们在书香的浸润下健康快乐地成长。”校长华宗宏说。