12月24日晚，妙高小学举行了题为《三张作业的设计和利用》的数学预习作业设计专题讲座，邀请了原莲都区教研室主任、市校长创新班班主任纪金声老师主讲。

纪老师的讲座从预习作业改革的走向；以作业为抓手，改进课堂教学范式；预习作业的设计；尝试作业的设计；诊断作业的设计；三张作业的设计策略六个方面阐述了数学预习作业的设计与具体操作，他强调通过每张作业“自学—合作—反馈”这三个基本流程的三次循环，来提升学生独立学、合作学、反馈学的学习效果。他指出：“后教”中的“教”，并不都是指教师的讲解和指导，它也包括了“小展示”与“大展示”时的“兵教兵”，而且“兵教兵”这种形式，应该成为“后教”的主要形式。

纪金声老师的精彩讲座赢得了妙高小学、实验小学、育才小学、梅溪小学、金岸小学等学校数学老师阵阵喝彩，为我们这些教学一线的老师如何更好地设计预习作业指明了方向。