“‘全员参与，全程管理’的全寄宿制管理模式成效如何？”“累计安全运送30多万人次的学生周末班车是如何运行的？”12月23日下午，遂昌民族中学迎来了县教育局德育安全考核组。

考核组一行到校后便深入教学楼、阅览室、学生寝室、食堂等场所，查看校园设施、设备安全、校容校貌、校园文化建设等情况。随后，在行政楼会议室，考核组认真听取了副校长翁昌盛关于学校德育安全的工作汇报，认真查阅有关工作台帐资料，召开了师生座谈会，参照考核内容对该校的德育安全工作进行了全面细致的检查考核。

“学校德育安全工作思路清晰、制度健全、执行到位、台帐资料规范、齐全，‘全员参与、全程管理’的全寄宿制管理模式很有特色，周末放心车管理也是亮点之一。” 在考核反馈会上，考核组对该校在全寄宿制学校的管理模式的探索，尤其是周末学生乘车管理、周末留校生管理、学校食堂管理、学生就餐管理、书香校园建设、社团建设等方面给予较高的评价。同时考核组就学校今后的德育安全工作提出了指导性的意见和建议。

据悉，自2010年建校以来，遂昌民族中学在上级教育主管部门的领导下，积极贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“育人为本，德育为先”的理念，不断探索德育工作的新形式，以班主任队伍建设为基础，以学生行为习惯养成教育为核心，以丰富多彩的社团、社会实践和团队活动为载体，以强化班级、年级组管理为突破口，以“和合”校园文化为保证，全员参与，全程管理，逐渐形成了富有特色的全寄宿制学校管理模式。学校的各项工作都有了长足的发展，学校的德育水平和学生素质都有了明显的提高。

“此次考核组的到来，对我校德育安全工作的是一次思路的开拓，理念的提升，方法的指引。”校长赖宏波说。他表示，学校将会及时总结、反思、传达和消化考核组反馈意见，进一步加强和改进学校德育工作，不断丰富活动内容，不断创新途径和载体，倾力打造全寄宿制学校管理特色品牌，构建和谐校园。