新路湾小学:小先生,大作为
“小先生”是陶行知先生“教学做合一”教育思想的一个重要实践载体。新路湾小学少先队结合本校实际将陶行知“小先生”的教育思想深入运用到少先队的各项活动当中。
学校大队部设立了学习部、纪检部、宣传部、生活部等一些职能部门,由大队委进行管理选拔、培养、训练相应的小先生队伍,让少先队员学习自己管理自己、自己教育自己,充分尊重队员在活动中的小主人地位,使队员成为活动的主体,真正动起来。
在队干部例会上,很少看到大队辅导员的身影。每个星期一的中午,大队委都会自觉集中在队室进行“周会”。会议由大队长主持,各部长分别会对上一周的工作进行汇报,他们还会对出现的问题进行探讨,提出了自己的意见和建议,最后,大队长会进行本周工作的布置和安排。
学校的住校生多,大队部就特设了生活部,管理队员的住宿、就餐,任命“生活指导小先生”,指导帮助有困难的队员和督促队员们养成良好的生活习惯。
如今,学校的“小先生”活跃在校园的各个角落:“路队小先生”带着队员去食堂用餐,“护眼小使者”监督队员们眼保健操,“文明小先生”检查队员红领巾的佩戴和监督队员的文明礼仪……
岗位虽小,但作为不小。一个个“小先生”在平凡的岗位上工作着,奉献着,收获着,成长着……可谓其乐无穷。
全体新小人在学陶文化的熏陶下,脚踏实地地追寻着心中的那份执着与信念,在习惯养成教育中有效转变了队员学习、生活习惯和精神风貌,显现“行知”之基;在“小先生制”的探索与实践中锻炼和发展了队员的自主学习和管理能力,凸显“行知”之力;在优化至正教育评价机制中培养了队员的积极情态,彰显“行知”之华。