总结近一个多月来班主任班级管理工作，结合《金岸小学学生安全一日常规》的落实情况，11月1日中午，德育处组织全体班主任召开班主任工作例会。

黄瑞彪校长首先肯定班主任班级管理的成效。从教室布置看到班主任的“用心”和“创新”，从班级5S管理看到“坚持”两个字的份量。黄校长说，班主任的角色，内容丰富，责任重大，学校所有的工作都需要班主任去布置和落实，应当做好三种身份：骨干者、合作者、协调者。

其次，时刻紧绷“安全”这根弦。从学校现状分析，以排除安全隐患为抓手，严格落实《金岸小学学生安全一日常规》。班主任在带领学生学习的同时，不忘及时点评和督查，反复强调，抓典型，争取把学生安全一日常规落到实处，让全体学生养成习惯。