10月25日下午4点30分，随着一声清脆的考试结束哨声的响起，遂昌民族中学圆满完成了2013年浙江省基础教育质量监测工作。

据了解，本次监测内容为义务教育阶段学生语文、数学和科学的学习质量，以及影响学生学习的主要因素。作为遂昌县9所监测抽样学校之一，该校60名九年级学生及九年级语文、数学老师、全校科学教师和校长参加了监测。

基础教育质量监测工作是提高教育质量、促进教育公平的有效手段，而数据采集工作是监测工作中极为重要的一环，是衡量监测工作是否成功的关键，组织实施好测试工作责任重大。为了圆满完成此项工作任务，该校高度重视此次监测工作，在监测前认真落实责任制，制定监测点工作实施方案，成立考务组，并且提前一周，组织监测年级学生及相关教师观看光盘《促进公平，提高质量》和《国家基础教育质量监测测试现场操作程序和规范》，加大对师生的宣传教育力度，强调基础教育监测责任重大，意义深远，杜绝了舞弊违纪行为，确保测试数据真实、客观、有代表性。

监测当天，省巡视员余立峰，市巡视员周巧生、林维山一行在遂昌县教育局副局长王俊杰的陪同下到该校检查指导工作。巡视员对该校周密的安排、规范的工作给予了肯定。