4月16日，全县小学数学中心组暨教研组长会议在云峰中心学校召开。本次会议以练习讲解课为载体，以研究习题为主要内容。

上午，实验小学的杨秋林、吴久明和云峰中心学校的钟芬芳三位老师分别上了《用“转化”的策略解决问题》、《认识图形（练习）》、和《用分数乘除法解决问题》的练习研讨课。三堂课从不同领域对习题讲解课进行了诠释，给与会的老师们提供了很好的研讨素材。

下午，教研室的罗时长老师组织大家对习题讲解的分析进行了交流。罗老师结合案例指导与会老师们从“习题所涉及的知识点、解决的策略、书写表达、相关知识的链接、以及学生可能会出现的错例和总结反思”六个方面进行了分析。使老师们更能把握习题讲解的重点。在罗老师的指导下，与会的老师们也积极交流了自己收集的典型习题以及如何有效落实的经验。给如何进行习题讲解指明了方向。

抓好习题讲解能有效的提高数学课堂教学的效率。特别是数学课，练习尤为重要。通过这种形式的研讨和交流，不仅提高了老师们对习题的编制的能力，也将使数学课更实在、更有效！

会上，罗老师还给各校的教研组长分配了编制习题的任务。利用抱团合作的形式将教育资源实现最大的共享！