4月11日-12日，为期两天的遂昌县小学年青体育教师课堂教学问题诊析活动在石练小学顺利开展，来自全县各小学的体育教师们齐聚一堂，共同探讨和剖析课堂教学。

 本次活动在体育教研员钟建民老师的指导下，办的有声有色。分别设置教案设计组、课堂教学组、学生活动组和运动负荷组，在各组长带领下分别对教案的设计、教师课堂组织、学生参与的积极性及课堂运动密度和运动量进行全程观察测试。虽然客观条件有限，但所有听课教师为了更好聆听、观察教师的一言一行，都采取了近距离观察。有的学员为了观察老师的一个示范、听清教师的一句话、记录学生的练习时间与脉搏次数，甚至在不影响教学的情况下在教学队伍中穿梭，真正体现了“观察与诊断”的时效性。课后，全体教师集中进行评课交流，谢永增老师独到的见解，杨日明老师犀利的言语和吴劲林老师细致而恰到好处的点评获得了大家的阵阵掌声，这样不搞噱头、实事求是、“鸡蛋里挑骨头”式的追求完美、力求实效，正是本次活动的宗旨。

最后，钟老师又留给参会人员一个思考：年轻教师该如何真正把握好课堂？关注的层面在教材、在课堂、还是在一些其他细节的部分？是我们课后不断思考与反思、加强的内容。他更加希望，年轻教师能够通过这样的平台积极锻炼自我，提高自身素质。