为进一步做好新学期教学工作，努力提高教育教学质量，3月7日晚上，石练小学全体教职工齐聚学校四楼大会议室，共同召开2012学年第一学期教学质量分析会。吴德明校长、黄继忠副校长出席会议并讲话。 会议由学校教务处召集主持。

会上，教务主任首先对2012学年第一学期期末考试情况进行通报，并以成绩统计的具体数据，对各科教学成绩与问题做了客观、全面的分析。具体从以下五个方面对学校的教学情况进行了全面细致地统计和分析。一、晒晒成绩单：半年来，在学校领导的统一认识和指导下，全体教职工努力工作下，学校教育教学质量逐步提高，2012学年第一学期与2011学年第二学期时相比达到了新的水平，获得了新的高度。质量发展势头好，成绩提升幅度大，令人鼓舞，值得骄傲。二、比比贡献量：在良好的发展形势中，一些学科，一些班级的教育教学质量更是喜人，带领着大家不断前进。尤其是表扬了那些综合指数超县均值以上以及综合指数提升20个点以上的教师们。三、敲敲警报铃：在成绩面前，我们更应该保持清醒的头脑，发现自身的不足，需要我们进一步思考，进一步改变，进一步提高。特别指出了那些班级、哪些学科需要高度“戒备”。四、挖挖问题根：在日常的教育教学中，还存在着哪一些问题，导致教育教学质量不高。哪些因素制约了年级综合指数上不去，哪些学科、班级值得好好关注。五、念念质量经：在以后的教育教学中，全校还是要继续坚持以质量为中心，树立质量目标，上下一心，使教育教学质量进一步提高，并切实做好教学五建议。

最后，校长吴德明对此次活动进行了总结。总结发言中，吴校长对老师们的辛勤工作和取得的成绩表示感谢，希望大家进一步增强责任感和使命感，增强忧患意识，在成绩面前，要提出新的更高的目标；在平时的教学中，立足课堂，培养学生良好的学习、行为习惯，促进学生全面发展；加强合作，全面提高各学科的教学成绩；重视培优补差，更重的是做好学困生的辅导。吴校长还就全县开学初视频会议上雷伟东局长的两句话告诫全体教师：“一是在质量增长方式上，要坚持向高效课堂要质量，七天抓五天，五天抓白天，白天抓课堂，使课堂成为“提质增效”的主阵地，成为师生生命成长的平台；二是在质量管理方式上，要坚持向常规管理要质量，继续下移教学管理的重心，细化教学环节的管理，使“教学六认真”成为教师工作的常态，成为推进教学质量高位攀升的强大引擎。”

此次教学质量分析会，是该校新学期狠抓教学质量动员会，有效提升了全体教师的质量意识和忧患意识。有理由相信，在全体教师的共同努力下，石练小学的教学质量在新学期里必将会上一个新的台阶。