石练小学秉着为加强对课堂教学常规的检查与指导，全面提升课堂教学效率，不断提升教师授课质量，促进教师素质和教学质量提高，3月5日上午第一节，校长吴德明就带领学校推门听课活动成员来到四（3）班教室，开始了本学期的推门听课活动。此次推门听课活动将持续两周，覆盖所有学科和所有年级，上课的教师有年过50岁的老教师，也有刚参加工作的年轻教师。听课过程中，学校领导对教师的授课情况作了详细记录；课后，对教师的教学态度、备课情况、教学组织、教法运用和课堂效率等进行了中肯的评价，以促进教师们的教育教学质量。

据该校教务处负责人说：本轮推门听课活动由学校教务处牵头，学校班子成员、教研组长、骨干教师全程参与，根据课程安排表随机到班，按照“一听二看三评四整改”的模式开展听课活动：“一听”是听课堂教学过程，了解教师课堂教学能力和教学落实情况；“二看”是听课后看教师的备课和学生作业，了解教师课堂准备和学生掌握知识的情况；“三评”是听课后组织开展反馈活动，认真评议每一节的得失，提出改进课堂教学的建议，并要求授课教师撰写课后反思；“四整改”是召开推门听课总结会，指出在课堂教学和落实教学常规中存在的问题，并提出下一段整改的措施。

“推门听课”是该校长期以来教学检查指导一直推行的举措，对加强教学管理，提高教学质量，强化管理育人和服务教学起到积极的促进作用。本次“推门听课”活动拉开了该校新学期教学常规管理的序幕，为学校教学常规管理工作的全面实施开了个好头, 有力地提高了教师钻研业务的热情，促进了学校教学管理规范化，也有力促进了课堂教学效率的提高。