12月12日，为了进一步深化和谐校园建设，优化校园环境，从而全面提高教育教学质量，遂昌三中就学生管理问题与策略展开研讨。
      “德育安全第一位的工作是学生管理，教师要有研究有效管理学生的意识……”应建华校长在开场白中语重心长地说，“以教学质量为中心，更重要的是以学生为中心，用责任与爱心去帮助学生有效保护自己，真正学会做人、学会学习……”
       季建隆副校长通报了全国各地发生的中学生违纪事件，并认真分析了当前中学生违纪的主要特征。随后，各位教师就如何有效管理学生展开热烈讨论。大家既谈学生的心理特点，也谈学生的生理特征，从管理技巧谈到教育理念，从家庭教育谈到社会影响，大家共同的目的只有一个：努力把学生管好，让学生平安、健康地成长。
       随后，应校长进一步强调：各位教师要积极参与到环境优化中去，努力优化社会环境、学校环境、家庭环境。学生德育安全管理要以四名教育为载体，强抓校园文化建设，培养学生生活自理、行为自律、学习自主的良好习惯。各种教育活动要有计划的拟定月主题，细化周专题，严格落实日目标。尤其是要做好超前预防工作，做实做细教育预防工作，用爱心关注后进生，耐心地开展工作，为学生树立成功的自信心，让家长放心。
       据悉，该校还下发了《安全工作规范管理细则》给各位老师，以进一步强化全员管理，进一步落实无缝隙管理。该校新改版的“四名之声”校园广播，以温馨点歌，美文颂读赢得学生的一片赞赏；午间新闻课的“平安视频”，使学生观看到真实的安全案例，在聆听专家的精辟点评中，学到了许多保护自己的金点子。所有这一切都是该校优化校园环境的重要举措。