没有事先通知，没有预先复习。12月3日，北界小学的全体教师在周前会上参加了一场特殊的集体测试——《遂昌县教育局关于推进农村自然小班化教育的指导意见》的文件内容填空。
       教师在课堂上要落实“三讲三不讲”，即：讲（   ）、讲（   ）、讲（   ）；不讲学生（      ）、不讲学生（      ）、不讲老师（      ）的。…… 试卷上的一道道题紧紧围绕文件的重点，同时又和教育教学密切相联。
       测试前，教导处认真传达了雷永春副局长在县小班化教育研讨推进会上作的《关于推进小班化教学的几点思考》的重要讲话精神，并重点解读了雷副局长提到的“为什么要推进小班化教育？”“小班化教育要做什么？”“如何推进小班化教育？”的具体精神。
       测试结束后，傅利峰校长作了讲话。他要求全体教师要以此次县小班化教育推进会召开为契机，结合学校实际，切实行动起来，将会议精神贯彻到自身教育教学工作中，把理念化为行动，努力转变教学方式，发挥优势，弥补不足，促进教育教学质量的提升。