用“不同的尺子衡量学生”，帮助每个孩子追求成功，体验成功，真正落实“德育注重自治”的教育理念，为此，妙高小学推出“行知少年之星”评选活动。

学校设立学习、文明、工作、阅读、艺术、体育、爱心、环保、劳动、进步等10余项行知少年之星奖项，学生对照自身，积极努力达成要求后，参加相应项目评比。评比过程是：学生自主写事迹材料参与评比，通过班级评选，班主任审核，政教处审核，最后确定为“行知少年××之星”。获星学生将获得一张“行知少年之星卡”，个人照片在学校“行知少年之星风采”橱窗中展示。其中，申报材料写得具体详实感人的，在每周一国旗下讲话中宣读，让更多的学生学习身边的榜样。行知少年之星评价体系同时与“行知好少年”（相当于三好学生）成一序列，只有获得三张及以上“行知少年之星卡”的学生（其中学习和文明之星必备），学期末可以参评学校最高荣誉——“行知好少年”。

10月份，第一批行知少年之星的产生在全校师生心中掀起了阵阵涟漪。很多学生在羡慕中更坚定了积极努力参评的决心。衷心希望妙高小学的莘莘学子们能在参评活动中形成向善、向美、向好势头，在追求进步的过程中，营造一种积极向上的学风、班风、校风。