为进一步强化学校教学管理，金竹小学注重对教师备课、上课、批改、辅导、检测等环节的常规检查，注重细节，强化过程，为提高学生成绩启动第一层保障。
       为了提高课堂教学效率，全校教师不上无准备的课，提前备好下一周的课，让自己做到对教材心中有数。学校在每个星期五通过各科教研组长检查，登记，以进一步形成规范。要求学生做的作业、检测的卷子，教师自己先做好。通过一系列的措施，全校老师已经形成共识，那就是转变观念，改变态度，提倡高效务实的教学方式，为提升教育教学质量作出自己最大的努力。