“教育教学质量始终是学校的生命和灵魂，是学生的追求、家长的希望和社会的期盼。要坚定不移抓质量，形成理直气壮抓质量的环境，切实把质量核心意识落到实处。”这是日前召开的遂昌民族中学教学质量分析会上，校长赖宏波对全体教师提出的要求。

       在质量分析会上，教务主任刘吉洪详细分析了上学期各年段的优秀率、关注率、综合指数在全县各校中的位次；详细解读了各学科成绩与县城学校的差距；细心解读本校各班级间的差异，同班级各学科的差异。同时他对各位任课教师提出4点教学建议：要积极探寻构建高效课堂教学策略和方法，把提升课堂效益作为学科教学的突破口；要面向全体学生，抓两头，促中间，重视对后进生的辅导，争取教学质量的全面提高；要规范学生学习常规，以学生行为规范的养成为抓手，加强班级班风的管理，营造良好的学习氛围；任课教师要团结协作，齐抓共管。 

      傅代根副校长在会上肯定了2011学年学校教学质量取得的成绩，传达了遂昌县教学质量分析会的精神，他强调指出，教学质量是学校的生命线，要全面提高教育教学质量，课堂是保证，落实是途径，辅差是关键。他要求每一位教师要更多地关注后进生，注重学生学习习惯的培养。他希望每位教师立足实际，正视现实，扎实巧干，共创民族中学教学质量新的辉煌。

     据了解，建校以来，遂昌民族中学把提高教学质量作为头等大事来抓，始终坚持教学工作的中心地位，坚守教学质量的生命线，全校上下以推进有效教学和有效学习为抓手，从严治教，从严治学，大兴教改之风，磨练教师队伍，掀起了强化教学、提升质量的新热潮。学校先后获得了丽水市2011年初中教学质量管理进步奖、遂昌县2011学年教学质量贡献奖二等奖、遂昌县2011学年教学质量进步奖、遂昌县2011学年学能检测第三名等荣誉。