遂昌民族中学:优化育人环境 创建花园式学校
4月10日上午,遂昌民族中学校门口的花坛里传来隆隆的吊机声,随着吊臂缓缓下降,一个硕大的桂花树放入了深坑中,定好位后,校领导和教师代表为新树培土、浇水。这是该校抓住春季植树的有利季节,植树种草,优化育人环境,创建花园式学校的一个镜头。
据该校副校长蓝小根介绍,遂昌民族中学创办于2010年,学校现有绿地面积2万多平方米。建校两年以来,该校把创建花园式学校作为优化育人环境,提升学校形象的大事来抓。学校成立了校园管理工作领导小组,结合校园的实际情况,制定了校园绿化改造实施方案,通过师生捐赠、到原撤并学校移植、购买等方式和途径栽种了桂花、香樟、冷衫、雪松、苦丁茶树等具有一定品味、四季长青的树种,以填补校园里没有景观大树的空白,增强观赏性。
同时,学校总务处还安排人员对校园中的花草、灌木进行修剪、养护和补种,对学校后山花园的流水景观进行改造,力求形成点、线、面充分结合,花、草、树、奇石、流水立体布局,人文景观和自然景观合理搭配,充满生机和活力的花园式学校,成为莘莘学子怡情的花园、求知的学园、生活的家园和成长的乐园。