现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育研究提出了更多、更新的要求。关注学生的身心健康，引导学生关注自身的成长已经成为现代教育中的重要组成部分。健康教育不但需要学校有一定的教育氛围，更需要调动学生的学习积极性，只有学生主动学习并树立正确的价值观，学生的身心健康教育才不会成为空话。很多时候，谈“性”色变在我们的教育教学中经常出现，教师和学生在教育教学过程中由于羞涩而难达成预定的教育教学效果。拒绝和排斥跟老师、家长交谈也在日常生活中普遍存在。
近日，遂昌育才中学政教处、团委、少先队组织并开展了主题为“我健康 我快乐 我成长”的青春健康教育活动。活动要求班主任给学生提供一些相关教育材料后，由学生进行学习和讨论。整个主题活动的过程始终由学生主宰，班主任不在班内听讲，活动结束后，由主持的学生将活动总结上交班主任，班主任做点评。对活动中有思想、心理、生理上有问题的学生，学校政教处、班主任做记录，并找相关学生谈话。加强学生的健康教育，切实关注学生的健康成长，让他们真正的学会生存、学会关心、学会创造、学会自我教育，学校希望通过相关的系列教育活动，能让学生拥有广阔的容纳性和可持续发展的学习品质以及和谐人格。