一个好的习惯，可以让你获得你梦寐以求的机会，也会让你在这个竞争激烈的社会脱颖而出，并最终成就你的人生，要如何来养成这些好的习惯呢？黄沙腰镇中心小学以学生行为规范教育为载体，以雏鹰争章活动为抓手， 以“好好吃饭”为切入点，全力推进学生良好行为习惯的养成。
黄沙腰小学对学生用餐开展了“三化教育”：一是序化教育：一日三餐必先整队，有秩序地进入餐厅、有秩序购饭菜、有秩序地入座指定位置、有秩序离开，整个用餐时段实现序化管理。二是“静化”教育：学校要求学生就餐时必须保持安静，做到细嚼慢咽，保证学生吃饱、吃好。三是美化教育：将“一日三整”活动在学生餐厅拓展开来，以学生个人为单位划分“责任地”、以班级为单位划分“责任区”，做到“我的地盘我作主，我的卫生我负责”，并将保持环境美的要求与节约粮食、水电，珍惜劳动成果等相结合，使学生心灵受到美的熏陶。
通过一个多月的教育实践，学生良好就餐习惯基本形成，实现了“入厅有秩序、就餐无杂声、取物轻又轻”、“饭前桌面净，饭后依然洁”预期。与此同时，以“就餐习惯”为切入点的行为规范教育活动辐射开来，黄沙腰小学在“洁净乡村、洁净校园”、文明礼仪等养成教育方面顺势而行，收获颇丰，为“抓常规、提质量、谋突破”的学校工作目标打下了坚实的基础。