4月18、19日，浙江省著名物理特级教师吴加澍老师应邀来遂昌中学参加听课、评课活动。这是遂昌中学“引进名师、借智发展”工程系列活动之一，也是丽水市享受教授级待遇中学高级教师罗兆华工作室成员的一次集中活动。参加本次活动还有松阳一中、龙泉一中、景宁一中、学院附高的部分物理老师。
本次活动由集体听课、集体评课和吴加澍老师主评等三部分内容组成。第一部分，参加活动的全体教师，集体听遂昌中学黄名良、谢东明、尉华龙、陈小泉四位老师的公开课。然后进行了集体评课。授课教师介绍教学设计的思路，参加活动的老师对每节课进行分析、点评。评课时，讨论的气氛非常活跃，老师们主动、积极地发表对课的看法，对每一节都进行了多角度、多层次的讨论。吴加澍老师对课进行了主评。这部分是最受参会老师关注的，也是大家最渴望听的，当然也是这次活动最精彩的部分。
吴加澍老师对每一节课都进行了准确、深刻的点评。黄名良老师在正、负功的教学环节当中，巧妙地运用了实验的手段。引导学生在形象的物理过程中，体会抽象的物理学概念。体现了物理这门学科独有的魅力。谢东明老师不仅用物理实验启发学生，而且用物理问题引导学生。他的课堂教学以学生的学习为本。尉华龙老师的知识储备广博而精深，课堂教学富有个性。在教学过程中注重渗透物理学的思想和方法。陈小泉教师上课时注重师生对话。当学生一时回答不出问题时，他能够做到耐心等待、态度和蔼，吴老师用了“气和则字秀，气和则课秀”予以肯定。
回顾吴老师的整个评课过程，他那“施教为学”的教学信念贯穿始终。明白无误地告诉我们：教师的一切教学行为都应当为学生的学习服务。比如为学生的学习创设适合的物理情景，在学生的最近发展区搭建梯度合适的认知台阶，以问题链的方式展开教学过程，把思考的空间、时间给学生留足。我们物理教师要做的不仅仅是教一些物理学知识，更重要的是利用物理这门课提升学生的科学素养。等等，不一而足。
虽然两天的活动时间很短暂，但是吴加澍老师留给我们去思考、学习的空间很广阔。我们会以吴老师的指导为切入点，改进课堂教学，提升教学理念，提高课堂教学的有效性。