石练小学:走进经典文化之校,寻找和谐共鸣之旅
石练小学推陈出新,一变往日的每月的德育安全例会,于4月13日组织班主任及政教处人员共20多人到北界小学和应村小学参观学习。
北界小学以“践行弟子规,做好中国人”为学校特色品牌,应村小学则以“诵读经典,传承国学”为学校特色品牌。石练小学组织此次参观学习旨在为班主任开拓视野,学习先进经验,感受先进理念,提高安全德育队伍的工作水平和业务能力,同时加强校际交流,探寻出一条切合学校实际发展的特色品牌建设之路。
石练小学领导和班主任的到来受到了应村乡中心小学和北界镇中心小学领导和老师的热烈欢迎和热情接待。
上午在应村,首先,参观考察的一行人在傅利锋校长带领下参观了整个校园。接着,傅利锋校长简要介绍了该校的成长史,重点介绍了该校“诵读经典,传承国学”的学校特色品牌建设的内涵以及实践这一理念的一些具体做法,简单回顾了近一年多来所取得的一些成绩。
最后,集中交流——两校的校长室、政教处、班主任按对应的班级一对一分组进行了交流座谈,双方就教育教学中遇到的一些问题进行了交流和探讨。
通过交流,老师们觉得应村小学的教师有许多好的经验和做法值得学习和借鉴,特别是该校的办学理念和管理思想使石练老师深受启发。一位班主任这样说道:“学校开展中华经典诗文诵读活动,不但使学生继承民族文化传统,而且使学生接受文化熏陶,校园里到处洋溢着书香气息,师生的文化素养也得到了很大提高。真不错……”
北界小学以“践行弟子规,做好中国人”为学校特色品牌,应村小学则以“诵读经典,传承国学”为学校特色品牌。石练小学组织此次参观学习旨在为班主任开拓视野,学习先进经验,感受先进理念,提高安全德育队伍的工作水平和业务能力,同时加强校际交流,探寻出一条切合学校实际发展的特色品牌建设之路。
石练小学领导和班主任的到来受到了应村乡中心小学和北界镇中心小学领导和老师的热烈欢迎和热情接待。
上午在应村,首先,参观考察的一行人在傅利锋校长带领下参观了整个校园。接着,傅利锋校长简要介绍了该校的成长史,重点介绍了该校“诵读经典,传承国学”的学校特色品牌建设的内涵以及实践这一理念的一些具体做法,简单回顾了近一年多来所取得的一些成绩。
最后,集中交流——两校的校长室、政教处、班主任按对应的班级一对一分组进行了交流座谈,双方就教育教学中遇到的一些问题进行了交流和探讨。
通过交流,老师们觉得应村小学的教师有许多好的经验和做法值得学习和借鉴,特别是该校的办学理念和管理思想使石练老师深受启发。一位班主任这样说道:“学校开展中华经典诗文诵读活动,不但使学生继承民族文化传统,而且使学生接受文化熏陶,校园里到处洋溢着书香气息,师生的文化素养也得到了很大提高。真不错……”
下午,参观考察的一行人来到以“践行弟子规,做好中国人”为学校特色品牌建设的学校——北界镇中心小学。
走入学校,给人印象最深的莫过于在北界小学的通道旁,挂着六十多位带着灿若阳光般笑脸的“孝星”照片,而照片背后,是一个硕大的“孝”字和二十四孝图的注解——原来这是北界小学开展的“今天你孝了吗”主题活动墙。无独有偶,整个校园文化氛围浓厚,处处流淌着对弟子规的践行,真真切切为做好中国人而铺垫。
随后,北界小学蓝伟军副校长给我们介绍了“践行弟子规,做好中国人”的学校特色品牌建设的初衷和做法以及一些思考,同时图文并茂的展示了学校的一些活动和取得的成效。
黄晓伟校长给全体班主任做了一个讲座,从黄校长幽默风趣的讲座中明白了做好工作的同时要提升自己的幸福度,只有幸福的教师才能培养出幸福的学生,教师是一种知识转化与智慧增值的职业,是一种心灵浸润与人性化育的职业。只有幸福度提高了,才能够在快乐的心境中提高自己,指导个性不同学生成长进步,才能为自己所在学校贡献力量。
他山之石可以攻玉。此次参观考察活动班主任们满载而归。相信石练小学全体教师定会取他人之所长,乘风破浪,百尺竿头更进一步,真正把石练小学办成一所让老百姓放心的学校。