遂昌民族中学:省督学、衢州二中校长徐建平莅临我校讲学
2月28日晚,遂昌民族中学全体教职工又接受了一次精神的洗礼——全国优秀教育工作者、浙江省优秀教育工作者、衢州市劳动模范、衢州市名校长、衢州市拔尖人才、浙江省督学、衢州二中校长徐建平应邀莅临我校作了《从“教,好学生”到“教好,学生”》的专题讲座。
徐建平校长以全国教育工作会议中胡锦涛总书记和全省教育工作会议中刘希平厅长的讲话为切入口,要求广大教师要对自己的职业生命负责,要关注自己的职业生命质量,对自己职业生涯有一个规划:他分别从“差生和差异”、“不抛弃与不放弃”、“不差钱与不差潜”、“量体裁衣与量心裁衣”四个“一字之差”阐述了教师要树立面向全体学生全面提高的学生观。他从“QQ思维(即刻思维)”、“标准答案思维(1对1)”两个方面阐述了教师要让心 静下来,充分挖掘学习元素,学会迁移,学会思考,多为成功想办法,少为失误找理由,以提升自我的思维品质。用正确的理念与思维指导教学行为,做学生健康成长的指导人和引路人。
徐建平校长的讲座古今中外旁征博引,教育事例信手拈来,民族中学多功能阶会议厅中不时传来教师们会心的微笑和如雷的掌声。听完讲座后许多教师表示要克服自身的职业倦怠,做一个对学生充满热情,对教学充满自信,对工作充满激情,对未来充满信心的,关注自己职业生命质量的教师。
讲座前,徐建平校长在民族中学潘文华校长的引领下兴致勃勃地参观了民族中学美丽的校园,听取了潘校长关于学校规模、办学历程、师资力量、教学质量等学校情况介绍,对民族中学的发展、学校管理、校园文化的建设、教师素质的提升提出了许多建设性的意见和建议。
徐建平校长以全国教育工作会议中胡锦涛总书记和全省教育工作会议中刘希平厅长的讲话为切入口,要求广大教师要对自己的职业生命负责,要关注自己的职业生命质量,对自己职业生涯有一个规划:他分别从“差生和差异”、“不抛弃与不放弃”、“不差钱与不差潜”、“量体裁衣与量心裁衣”四个“一字之差”阐述了教师要树立面向全体学生全面提高的学生观。他从“QQ思维(即刻思维)”、“标准答案思维(1对1)”两个方面阐述了教师要让心 静下来,充分挖掘学习元素,学会迁移,学会思考,多为成功想办法,少为失误找理由,以提升自我的思维品质。用正确的理念与思维指导教学行为,做学生健康成长的指导人和引路人。
徐建平校长的讲座古今中外旁征博引,教育事例信手拈来,民族中学多功能阶会议厅中不时传来教师们会心的微笑和如雷的掌声。听完讲座后许多教师表示要克服自身的职业倦怠,做一个对学生充满热情,对教学充满自信,对工作充满激情,对未来充满信心的,关注自己职业生命质量的教师。
讲座前,徐建平校长在民族中学潘文华校长的引领下兴致勃勃地参观了民族中学美丽的校园,听取了潘校长关于学校规模、办学历程、师资力量、教学质量等学校情况介绍,对民族中学的发展、学校管理、校园文化的建设、教师素质的提升提出了许多建设性的意见和建议。