为加强学校教学工作的管理，提高课堂教学质量和促进教师专业有效、快速地发展，民族中学制订了随堂听课制度。2月28日，学校领导、教务处随机深入课堂听取了随堂课。他们一边听课一边作好记录，课后及时给予了反馈和指导，为上课的老师进行了及时的查漏补缺。
通过随堂听课制度，近距离地了解教师日常教学工作时的态度、方法和情感，了解教师真实的教学水平和课堂管理学生、与学生互动的能力；有利于发现教师在日常教学中存在的问题；有利于促进教师的日常教学工作，督促教师在今后的教学工作中去认真钻研教材、设计教法学法、提高课堂教学效率，提升学校的教育教学质量。