遂昌县教育网欢迎您!
您的位置:首页 >教育新闻>学校短讯>详细内容

学校短讯

实验幼儿园和三仁幼儿园开展“结对帮扶”活动

作者:叶少英 文章来源:实验幼儿园 点击数: 发布时间:2010-11-26 字体:
实验幼儿园一贯以“为孩子的终身发展奠基”为办园理念,以“培养健康自信的幼儿为目标,以帮助孩子养成良好的习惯为宗旨”,力求做到服务于孩子,服务于家长,是广大家长信任的幼儿园。该园有着一支“热情阳光、团结合作”的教师队伍,幼儿园处处体现出一股健康向上的朝气。
为推进遂昌幼教事业的健康发展,根据三仁幼儿园的要求,实验幼儿园和三仁幼儿园成立结对园。以相互学习、共同提高为原则,为幼儿园之间搭建一个全新的沟通、交流、互进的桥梁。  
在这阳光灿烂的深秋时节,实验园一行15位老师在鲍宗武校长的带领下到三仁中心幼儿园开展了“帮扶助教”活动。本次活动还得到了教研室的大力支持。教研员张丽萍老师组织了东部片区的幼儿园老师共三十几人参加了本次活动。  
本次帮扶工作有六项内容:  
活动一:赠送玩具  
实验园精心挑选了精美的桌面玩具、羊角球、摇马玩具等送给结对园,这些礼物给三仁中心幼儿园的孩子送去了欢乐,让她们感受到了实验园老师浓浓的爱心与热情。  
活动二:区角材料  
在相互学习的基础上,大家参观了结对园的区角创设,并提出了一些中肯的意见和建议,并将教师利用废旧物品制作的教玩具送给结对园,启发教师创设更丰富的区角供孩子活动。  
活动三:环境布置  
实验园将优秀的环境布置照片拷贝给结对园参考,并赠送了许多布置环境用的卡纸、橡皮纸等,给她们园带去实质性的帮助。  
活动四:反思集  
赠送实验园自行出版的反思集《绽颜的小荷》给结对园,让她们了解教师的各项能力只有在不断的反思中才能提升,明确教师只有在不断的反思中才能提高自己的写作水平。  
活动五:开课送教  
组织实验园叶少英老师给结对园开课,送了一节大班数学活动《认识大于号和小于号》。叶老师利用情境教学让孩子们在游戏中认识并学习运用“>”和“<”。为了减少数学活动的枯燥性,本次活动以故事贯穿始末,孩子始终以帮助者的身份置身其中,通过游戏的形式进行,让幼儿在给动物妈妈和动物宝宝一次次的帮忙中来达成教学目标。孩子们在轻松的游戏氛围中学习数学知识,体验数学活动的乐趣。  
活动六:周计划、食谱、报纸  
实验园还赠送了该园自行出版的报纸给姐妹园的老师阅读,并在制定周计划、食谱方面提出了一些建议。最后还对姐妹园即将开展的运动会提供了指导,帮助她们制定一些运动游戏项目,使该园老师对运动会的流程有了明确的努力方向。     
本次活动在秋叶飘飞中圆满结束了。两园教师还在漂亮了校园樟树下合影留念。其实做一件事结果并不是那么重要,重要的是对待事情的态度和过程中的收获。相信本次活动给两园教师都带来了一定的收获。实验幼儿园今后还将继续开展此类活动,让教师在活动中不断提升自己,加快教师个人成长的脚步。     

 

 赠送玩具 

    

 畅谈幼儿园发展规划 

 开课送教 

 

 互动评课 

     

 园版报纸、反思集 

    

 教育讲座  

  

 

 合影留念 

 

  

  

【打印正文】