应村小学在9月25日周前会上,从教师师德素养提高的层面上,结合学校“诵读经典,传承国学”的学校办学特色和“教学六认真”的具体实际出发,提出了读一本国学专著书籍和做好读书笔记的活动措施。 在会上,学校给每位教师配发了有关国学专著的书籍,并要求教师要做好读书笔记。希望能通过活动促进教师的国学修养和业务能力的提高,从而能够更好地开展教师专业化建设。