为了把这项工作落到实处，妙高小学于近日召开了“青蓝工程师徒结队会”。学校分别给四个层面的教师结成导师制，分别是名师个性培养，县名师与杭州结队学校的骨干教师结对，本校35周岁以下的年青教师学校骨干教师结对，以及今年刚招聘的新教师与学校优秀教师的结对。
“青蓝工程”是妙高小学一贯坚持的优化师资队伍，也是培养青年教师的一项重要举措。多年来，妙高小学通过开展“青蓝工程”，使青年教师的教育教学科研水平得到了较大的提高，一批批优秀青年教师脱颖而出，成为学校教育教学的骨干。为了进一步培养高素质的教师队伍，加强学校青年教师的成长步伐，妙高小学推出导师结对制，旨在通过“传、帮、带”尽快愈合教师队伍中的“断层”，实现平衡过渡，促进青年教师的进步，向名师工程迈进。
会上，教科室主任还重温了年青教师与指导教师的职责，以及协作年级组的职责。并给年青教师布置了一系列任务，如新教师的“请检课”、“师徒同上一堂课”等。