9月13日晚，云峰镇中心学校学科教师100余人齐聚一堂，召开专题的学情分析会，分析学校上学年在市、县、镇级教学质量抽测中所取得的成绩和各年级学科在全县综合指数的排位状况，剖析成绩背后存在的问题，探讨今后提高教学质量的策略和方法。
朱溯君校长在分析中讲到：造成上学年教学抽测成绩不佳的主要原因是：教师对教材把握不准，教学目标要求吃不透，重点、难点不清；对学生不够了解，甚至管不了学生；对练习的使用没有针对性，存在多而不精、练习缺乏效率的现象；对命题的方向和考点要求把握不到位；对学生的跟踪指导力度不够。朱校长同时指出：部分教师存在质量意识模糊，缺乏内驱力也是造成成绩上不去的主要原因。
朱溯君校长在会上要求全体教师增强危机意识，用好、用足8小时的工作时间，多花心思去研究教材教法，去研究学生、去研究课堂。最后还针对云峰镇的学情为初中和小学两个学段确立了今年的努力目标。要求全体教师努力争取，力争达成。
分析会还分中小学两个组分别进行了学情交流和探讨。并就下步开展推门听课提了要求，并进行了具体布置。
此次分析会通过进一步的分析明了各学段的学情，让全体教师看清了差距，为新学期改进课堂教学，促进质量提高起到了很好的促进作用。我相信只要我们云峰镇全体教职员工团结协作、认准目标、恪守责任、勇于坚持，云峰中心学校的教学质量一定会打一个漂亮的翻身战。