雷永春副局长到万向中学指导工作
9月2日,新学期正式上课第二天,县教育局副局长雷永春,教研室副书记雷庚跃带领语文、数学、英语、科学、社会五大学科的教研员到万向中学指导教学工作。
在开学第二天,即由副局长带队,带领各学科教研员深入课堂听课指导,这在万向中学的建校史上还是第一次。这体现了县教育局对学校的关心和重视,更体现了县教育局关注课堂、主抓课堂、决战课堂的信心和决心。
上午雷永春副局长,雷庚跃副书记和各学科教研员进入课堂听了十多堂课。下午,各教研员分学科召开了教师座谈会,进行教学指导和交流。
在语文组,教研员唐红辉老师首先听了学校武文娟老师上的《桃花源记》,然后自己亲自“操刀上阵”,为语文组老师上了同一课题的一堂指导课。一上课,唐老师即全文背诵了《桃花源记》,熟练的背诵技惊学生,也给全体语文老师一个深刻的启示:教师的投入、教师的素质是建设高效课堂很重要的因素。课后唐老师和语文组老师进行了互动交流,并进行了文言文教学的专项指导。
雷副局长全程参与了语文组活动,并对两堂课进行点评。
在数学组,教研员周顺利老师首先进入课堂进行听课,然后分别召开了九年级教师座谈会和新教师座谈会。在和九年级教师座谈过程中,周老师指出:要建设高效课堂,教师首先要熟悉教材,对教材的认识要加深,要研究吃透教材,才能做到精讲多练,才可能轻负高效;其次要紧紧咬住,注重“三清”(日清、周清、月清)。在对新教师的指导中,周老师指出:新教师要注重教学的基本规范,比如板书、备课、批改,教学的组织等等,要多听课、多请教、多学习。
其他学科组,教研员们通过听课、课后指导等方式,对学科教学中存在的问题,特别是一些教师在课堂教学中只重探究知识的过程,轻知识的掌握问题进行了认真的剖析,提出了在教学中应该怎样改进的方法。这些建议与意见无论是对上课教师还是听课教师而言都是宝贵的教学财富。
在开学第二天,即由副局长带队,带领各学科教研员深入课堂听课指导,这在万向中学的建校史上还是第一次。这体现了县教育局对学校的关心和重视,更体现了县教育局关注课堂、主抓课堂、决战课堂的信心和决心。
上午雷永春副局长,雷庚跃副书记和各学科教研员进入课堂听了十多堂课。下午,各教研员分学科召开了教师座谈会,进行教学指导和交流。
在语文组,教研员唐红辉老师首先听了学校武文娟老师上的《桃花源记》,然后自己亲自“操刀上阵”,为语文组老师上了同一课题的一堂指导课。一上课,唐老师即全文背诵了《桃花源记》,熟练的背诵技惊学生,也给全体语文老师一个深刻的启示:教师的投入、教师的素质是建设高效课堂很重要的因素。课后唐老师和语文组老师进行了互动交流,并进行了文言文教学的专项指导。
雷副局长全程参与了语文组活动,并对两堂课进行点评。
在数学组,教研员周顺利老师首先进入课堂进行听课,然后分别召开了九年级教师座谈会和新教师座谈会。在和九年级教师座谈过程中,周老师指出:要建设高效课堂,教师首先要熟悉教材,对教材的认识要加深,要研究吃透教材,才能做到精讲多练,才可能轻负高效;其次要紧紧咬住,注重“三清”(日清、周清、月清)。在对新教师的指导中,周老师指出:新教师要注重教学的基本规范,比如板书、备课、批改,教学的组织等等,要多听课、多请教、多学习。
其他学科组,教研员们通过听课、课后指导等方式,对学科教学中存在的问题,特别是一些教师在课堂教学中只重探究知识的过程,轻知识的掌握问题进行了认真的剖析,提出了在教学中应该怎样改进的方法。这些建议与意见无论是对上课教师还是听课教师而言都是宝贵的教学财富。