西畈小学召开班主任工作经验交流会
为了提高班主任队伍的整体素质,给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,使老师们取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力, 4月29日晚,西畈小学全体教师齐聚队室,举行了一次别开生面的班主任工作经验交流活动。
在交流会上,共有6名班主任作了典型经验介绍。他们从不同角度向大家介绍了自己真切的班级管理经验,每位班主任的发言不但有班级管理的理论经验,更多是结合身边的案例进行介绍,很多案例感人至深,令人深思。从每位班主任的经验介绍中可以看出,随着课程改革的不断深入,班级管理的理念和方式也发生了明显变化。
最后,叶识开校长作总结讲话。他说:这次会议既是一个经验交流会,也是一个找问题的会。学校教育最重要的事是建立一支成熟的班主任队伍。他就如何做好教育工作提出了“四个三”建议,即三全管理:全员、全面、全程管理,三理教育:心理、自理、明理教育,三感教育:感恩、感动、感受教育,三个渗透:在课堂教学中渗透德育教育、在校园文化建设中渗透德育教育、在学生课外活动中渗透德育教育。
在交流会上,共有6名班主任作了典型经验介绍。他们从不同角度向大家介绍了自己真切的班级管理经验,每位班主任的发言不但有班级管理的理论经验,更多是结合身边的案例进行介绍,很多案例感人至深,令人深思。从每位班主任的经验介绍中可以看出,随着课程改革的不断深入,班级管理的理念和方式也发生了明显变化。
最后,叶识开校长作总结讲话。他说:这次会议既是一个经验交流会,也是一个找问题的会。学校教育最重要的事是建立一支成熟的班主任队伍。他就如何做好教育工作提出了“四个三”建议,即三全管理:全员、全面、全程管理,三理教育:心理、自理、明理教育,三感教育:感恩、感动、感受教育,三个渗透:在课堂教学中渗透德育教育、在校园文化建设中渗透德育教育、在学生课外活动中渗透德育教育。