4月7日，市教研室的专家在雷永春副局长的陪同下，深入湖山乡中心小学听课调研。陪同调研的还有县教研室教研员。教研室专家进校入班，深入一线，通过听课、评课、检查教案、学生作业等形式，对湖山乡中心小学新课改的实施状况、学科教学建议的具体落实等进行了认真调查，详细了解教学常态。
教研室的专家领导走进课堂，走进教师中间，观察课堂教学的现状，倾听教师们的所思所想，提炼归纳教学中普遍存在的问题。他们坚持听听随堂课的原则，从学校开设的课程全面着手，对不同层次、不同学科的教师的授课情况进行全方位、多角度、多层面的了解和分析。他们边听边看，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都作了认真细致的观察记录；听完课后与授课老师进行座谈，从教学设计、教学过程、教学效果等多个环节进行点评，既评课堂教学常规的落实，又评改革意识和创新程度，既注重透过现象看本质，又注重理论与实践相结合，使授课教师既发现了自身存在的不足，又明白了今后努力的方向，达到了调查、研究、指导的有机结合。
此次调研活动了解了湖山乡中心小学教育教学管理的现状和广大教师对新课标、教材的使用情况，以及存在的主要问题。徐新华校长表示对此次教育局、教研室领导到校调研活动表示极大的欢迎，决心按照教育局、教研室领导提出的意见和建议，扎扎实实开展教学、教研活动，为开创湖山乡中心小学的教育教学新局面而努力。