“我方不认同正方的观点，我方认为缺爱的人更懂得爱人，因为……”5月7日下午，遂昌中学的“学生汤显祖研究会”与“弗洛伊德心理社”在心理活动中心展开了一场别开生面的辩论赛，此次辩论聚焦“缺爱的人更懂得爱人还是不缺爱的人更懂得爱人”这一深刻话题。

正方“学生汤显祖研究会”的四位辩手开篇立论，以流畅的语言阐述了“不缺爱的人更懂得爱人”的观点。他们认为，在充满爱的环境中成长的人，内心世界充盈，拥有稳定的情感模式，就像在温馨家庭中长大的孩子，往往能自然地表达对他人的关心与爱护，因为他们从自身经历中学会了爱的表达方式，明白如何给予他人尊重、理解与支持。

反方“弗洛伊德”的辩手们也毫不示弱，据理力争。他们指出，缺爱的人因为经历过爱的匮乏，更能体会到爱的珍贵，所以在爱他人时会更加用心。他们用生活中许多在单亲家庭或冷漠环境中成长起来的人，却对朋友、伴侣关怀备至的例子，有力地论证了自己“不被爱的人更懂得爱人”的立场。

自由辩论环节，双方辩手你来我往，思维碰撞出激烈的火花。正方巧妙提问，试图从逻辑上拆解反方论点；反方则灵活应对，凭借丰富的论据和严密的逻辑成功化解危机，并发起反攻。自由辩论阶段将现场气氛推向高潮，辩手们妙语连珠，围绕核心问题展开激烈交锋。

在双方第四辩手的总结发言结束后，观众评委们进行了认真的投票。最终，反方“弗洛伊德社”（缺爱的人更懂得爱人）凭借出色的团队协作、扎实的论据和精彩的临场发挥，赢得了本次辩论赛的胜利。

“同学们，缺爱和不缺爱，并非绝对的对立。真正的‘懂得爱人’，既需要缺爱者的深刻共情，也需要不缺爱者的稳定输出。但无论如何，爱他人的前提，是学会爱自己。”学校心理老师吴竞舸说道。

学校副校长刘永贵表示，此次活动为学生搭建了展现自我的舞台，有效锻炼了他们的逻辑思维、语言表达和团队协作能力。学校始终认为，真正的成长在于学会在爱的不同境遇中汲取生命养分，让每一段经历都成为照亮自己、温暖他人的星光，这也正是学校举办此类活动的初衷所在。