为进一步加强校际交流，深化教学质量精细化管理，4月25日，五校共同体期中成绩分析研讨会在庆元中学举办。遂昌中学党委书记、校长、教学副校长、教务处主任、考试工作教务副主任、各年级段长、高二学科组长共同赴会，与兄弟学校共同把脉联考数据，共商提质良策。

会议伊始，庆元中学副校长廖郁林致开幕辞。他强调，五校联考是区域教育协同发展的重要实践，要求各校以数据为镜、以问题为导向，实现"优势互补、资源共享、整体提升"。随后，庆元中学书记吴继华发言，介绍了学校教学管理特色及本次联考整体情况。

在核心环节期中成绩分析报告中，庆元中学教务处主任朱荣海依托大数据平台，从平均分、优秀率、学科贡献率、各分数段分布等维度展开深度剖析。数据显示，遂昌中学在无优质生源的形势下，乘风破浪，取得了亮点成绩，朱荣海主任也多次点赞遂中取得的成绩。

作为会议亮点，青田中学、松阳一中两校分享创新班带班经验。来自青田中学的张丽英老师分享《让学生做情绪的主人》，其善学乐学，平日里深读心理学著作，关注学生的情绪，带班过程中创设丰富的集体活动，深入学生群体，引导学生做情绪的主人，营建了积极乐观又不失奋发上进的班风。随后，来自松阳一中的兰连平老师分享《从你的全世界路过，幸福正好》，正如她的标题，兰老师走进学生的“全世界”，从生活到学业，她是师，更如母：医院深夜的陪伴、“一个蛋”......兰老师无私奉献着，用爱哺育着，学生亦在温暖中前程似锦。两位老师的带班策略亮点纷呈，带班的故事感人至深，她们是无数无私奉献、用爱育人班主任们的写照，令人致敬。

在分学科交流环节，五校备课组长围绕“选考一轮复习”“高效课堂构建”“作业设计优化”等议题展开头脑风暴。此外，各组长也相互分享了备课组建设经验和教学计划，共谋首考策略。五校抱团，互帮互助，共谋教育教学新发展。会议结束后，参会教师纷纷表示，此次会议既有数据支撑的理性分析，又有实践落地的经验分享，为下阶段教学工作指明了方向。“我们将把会议成果转化为具体行动，让每个学生都能在精准教学中获得成长。”遂昌中学高二年级段长邹立权老师如是说。