为架起幼小衔接的“彩虹桥”，让幼儿对小学的憧憬化作真实的经历，3月26日，遂昌县示范幼儿园教育集团公园路园区、古院园区的全体大班幼儿走进遂昌县实验小学，开启了参观小学的精彩之旅。

一、前奏篇：畅享·期待

我心目中的小学

小学于孩子们而言充满未知，参观小学前，他们绘画的形式表达自己心目中小学的样子......

  关于小学，我想知道

“去参观小学需要做哪些准备呢？”孩子们的小脑袋中藏着一百种想法。

对于即将参观小学的他们，有哪些疑问呢？

这些疑问，将在他们实地参观小学时找到答案。

二、主旋律：沉浸·体验

怀着好奇与向往，孩子们早早的来到了小学门口，在老师的带领下，怀着激动的心情排着整齐的队伍，踏进了实验小学的校门，开启参观、发现和体验之旅!

小学的大课间

大课间时间到啦！哥哥姐姐们排着整齐的队列，站在操场上展现着神气的球操，动感的音乐，动作干脆，看得孩子们已经跃跃欲试了。

畅游校园

走进小学迎面的就是实验小学的启明楼，我们在一楼参观了小种子绘本馆、图书馆、白马大厅等等场所。

“在美术教室，哥哥姐姐们的作品又丰富又好看。”

“科技馆里有许许多多的科学小常识，我们都很感兴趣。”

在实验小学行远楼一楼水池畔的水上舞台前，一场精彩的表演吸引了孩子们驻足观看。舞台上，哥哥姐姐们带来了葫芦丝合奏《我和你》与《龙的传人》，悠扬的旋律在空气中回荡。而昆曲《牡丹亭·游园》的演绎更是将现场氛围推向高潮，让孩子们沉浸在传统文化的魅力之中。

孩子们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真观察着小学校园里的每个角落。

课堂初体验

“小学的课堂是什么样的？”带着好奇，孩子们走进了教室和哥哥姐姐一起听课，每个孩子都专心致志，认真感受着小学课堂的学习氛围。   

“小学生的课堂真有趣！”

孩子们坐在宽敞明亮的教室里，端正坐姿，认真聆听，此时此刻，“小学”词也变得更加具象且生动。

 期待入小学

“孩子们，你们喜欢小学吗？实验小学欢迎你们！”报告厅里，鲍校长俯下身，亲切地询问着孩子们。一双双小眼睛闪烁着好奇与期待，仿佛已经看到了未来在这里学习、游戏的快乐时光。

记录美好瞬间

临别前，孩子们在校园里进行了合影，照片里仰起的45度小脸，盛满对小学生活的无限憧憬。

三、回顾篇：分享·发现

回到幼儿园后，孩子们立刻热闹起来，你一言我一语地打开了话匣子。他们畅谈着自己对小学的印象，仔细地对比着幼儿园和小学的差异。随后，孩子们拿起画笔，将心中的感受和眼中的小学模样，一笔一划地记录在了画纸上。

此次参观小学活动圆满结束，孩子们通过亲身体验和细致观察，真切感受到小学的学习氛围与校园魅力，对即将开启的小学生活充满了期待与向往。接下来，集团还将继续开展一系列丰富多彩的幼小衔接活动，帮助孩子们从认知、情感、行为等多方面做好充分准备，顺利实现从幼儿园到小学的过渡。相信在不久的将来，孩子们定能以自信、从容的姿态，迈入小学的大门，开启一段充满成长与收获的精彩旅程！

                                     （文字编辑：雷颖君）