2025年2月26日，后江幼儿园成功开展了一场以《幼儿园教育指导纲要》为核心的教研活动。本次活动围绕《纲要》中的总则和健康领域展开，全体教师积极参与，旨在通过教师们的交流研讨提升专业素养，精进教学质量，携手迈向共同成长。

健康领域作为幼儿教育的重要组成部分，不仅关注幼儿的身体健康，还注重心理健康和社会适应能力的培养。在教研活动中，教师们首先对《纲要》中健康领域的目标、内容与要求进行了通读。接着，教师们结合日常教学中的实际案例，进行了分享与探讨。例如，针对幼儿在入园时常见的“分离焦虑”问题，通过交流，教师们从家庭、学校和社会三个层面提出了多种处理方法。教师们不仅分享了宝贵的实践经验，还学习到了“印刻现象”等心理学知识，为解决幼儿心理问题提供了新的理论支持。

在讨论中，面对“孩子和赚钱，何者更重要？”一问，这一话题引发了教师们的深入思考。对此，园长廖慧渝指出，这一问题的答案因家庭而异，每个家庭都有其独特的情况，不应一概而论。教师们应理解家长的处境， 我们要相信每一个父母都尽己所能给予了孩子当下最好的。

教研活动的最后，廖慧渝强调，0到6岁是人生成长最关键的时刻，家长应给予孩子更多的陪伴。此次教研活动不仅深化了教师们对《纲要》健康领域的理解，也为家校共育提供了新的思路与方法。后江幼儿园将继续以《纲要》为指导，不断提升教育质量，为幼儿的健康成长保驾护航。