近日，遂昌县腾龙幼儿园开展了以“童玩项目，抢先玩！”为主题的童玩节教师体验式教研活动。

“这个投壶放近一点吧，更适合小朋友。”活动伊始，教师们分工明确，布置着游戏场地。

活动中，教师们变身幼儿，从儿童的视角亲身感受游戏的乐趣。教师即是合作者，也是引导者，首先要会玩，并围绕着“游戏中的亮点体验，遇到的问题并如何优化”展开交流讨论，交流调整意见将活动方案进一步优化，以在“童玩节”中让亲子有更好地游戏体验。

“通过本次体验式自主游戏教研，教师们用亲身体验的方式去体验童玩节的游戏项目，从发现问题到解决问题，能让幼儿从童玩节的游戏中获得了快乐，认识中国的非遗文化，和家人一起体验非遗的文化传承。”园长陈妍芬说道。