12月12日，遂昌县实验小学教育集团实验校区携手大柘小学开展城乡互动课堂教研活动。

实验校区周华君老师执教数学三年级上册《小数的初步认识》一课。课堂开始，周老师以生活中熟悉的物品引入，调动孩子学习积极性。接着通过观察对比小数与整数的区别，了解小数的组成部分，并学习掌握小数的读法与写法。随后通过表征0.2元，激发学生们的思考，通过直观模型帮助学生初步理解小数的意义，发展学生的数感。最后了解生活中不同小数，体会小数的现实意义。

听课结束后，全体数学老师就这节课进行了细致的研讨，大家从整体上肯定了周老师本堂课教学设计思路清晰，重点突出，关注学生生活经验和学生思维发展点。充分体现了从学生的认知发展水平和已有经验出发，通过生活化的情境，让学生在探索活动中，在类比迁移过程中，实现知识的意义建构。