为了进一步确保幼儿园2024年秋季幼儿运动会的顺利开展，提高运动会游戏项目的趣味性和挑战性。2024年11月21日，遂昌县东城幼儿园依据小中大班各幼儿年龄特点开展了运动会游戏项目主题教研活动。

在教研活动一开始，保教主任叶华指出：每个游戏都要遵循它的基本原则，游戏的内容设计时要考虑孩子的兴趣性、可行性、难度适宜性、安全性、参与性、竞赛性等原则，同时建议教师们围绕儿童立场、促进亲子关系出发，创设适合幼儿的运动关卡。

小班教师们从运动会的项目规则、准备的器械、趣味性的体现等方面展开，根据幼儿的年龄特点出发，确定适宜的、充满乐趣的游戏项目，让幼儿尽兴而归。中班教师以培养幼儿的运动兴趣、掌握基本动作技能、增强身体敏锐性和协调性为目标，从幼儿年龄特点出发，科学合理地将走、跑、爬等动作融入游戏中，充分体现幼儿体能活动的游戏性、趣味性和多元性。大班的教师们设想通过器械的不同组合，让幼儿能在力量、速度、耐力等方面得以锻炼，这不仅促进了孩子们的肢体协调、肌肉力量等身体素质发展，同时也能培养幼儿的团队合作精神和运动兴趣。

本次教研活动教师积极讨论，不断改变策略，会在研讨中发现问题，解决问题，为运动会的开展做充分的准备。教师以儿童为本，观察、解读幼儿的游戏行为，发现游戏兴趣，以幼儿喜欢的、能接受的形式，将游戏运动变得更加丰富、有趣，做到让孩子在游戏中成长、收获，从而得到提升与发展。